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巧借绘本"玩转"习作——提高中年级学生习作能力的策略研究
巧借绘本"玩转"习作——提高中年级学生习作能力的策略研究
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摘要：
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提高中年级学生习作能力的几点尝试
读写结合
以读促写
习作能力
中年级趣味习作方法谈
小学
中年级
习作
趣味性
有效开展课堂小练笔培养中年级学生习作能力的策略
课堂小练笔
小学中年级
习作能力
小学中年级习作指导的几点思考
小学中年级
习作指导
思考
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文献信息
| 篇名 | 巧借绘本"玩转"习作——提高中年级学生习作能力的策略研究 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 写作教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-28 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3494字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
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6601
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