学与教的多与少

• 作者: 唐彩斌
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学与教 全球教育 人的教育 教育经验 教育哲学 美国教授 不同意见 教育人
• 年，卷（期）: xxsxjs_2017,（4）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

被誉为全球教育第一的国家芬兰，有着骄人的教育业绩和持续卓越的态势，即便HSA的成绩有所回落，他们的教育经验依然令全球赞叹。芬兰教育人奉行的教育哲学“少就是多”便是其中的精髓。笔者有一次上公开深，课堂环环相扣，题题精彩，课后很多教师表示认同和赞赏。这时，在场的一位美国教授，也是笔者多年的好友提出不同意见：大家认为的好，是教师教得好，但不是学生学得好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐彩斌		74	4	1.0	1.0