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摘要:
游戏是幼儿喜闻乐见的一种活动形式,通过丰富多彩的活动,幼儿可以产生积极性和主动性,在参与中养成良好的习惯.民间游戏更是幼儿比较熟悉的活动,幼儿会在游戏中相互交流,强健体魄,学会观察和理解,树立正确的思想观和价值观.本文主要探究了如何通过民间体育游戏教学培养幼儿良好习惯,促进幼儿更好地生活.
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如何培养幼儿民间体育游戏兴趣
民间体育游戏
兴趣
价值
浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养
学前教育
幼儿教育
良好习惯
培养
浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何通过民间体育游戏教学培养幼儿良好习惯
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 幼儿园 民间体育游戏 良好习惯
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 2237字 语种 中文
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1 邱冬梅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
民间体育游戏
良好习惯
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期刊影响力
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