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摘要:
随着电子白板的全面普及,它所具有的强大教学功能,它为课堂教学的新一轮改革,为学校常设的语数外等课程与信息技术整合提供了坚实的技术支撑。在小学英语教学中,电子白板的功能优势明显。教师只要科学合理地运用它,结合教学实际,能够创造出小学英语学习良好语境,激发学生英语学习兴趣,提高教学效率,演绎精彩课堂。
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交互式电子白板
听障生
英语教学
自主学习
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文献信息
篇名 电子白板在小学英语课堂教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电子白板 小学英语 课堂教学 运用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
小学英语
课堂教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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