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摘要:
如何将一个物理情景、物理过程复杂的'组合题'拆分成若干小题是物理教师在教学中面临的重要课题。本文就单体多运动过程、多体多运动过程、场的组合或叠加等三类问题用列表法,设问引导学生拆分做了示范,以期望抛砖引玉。
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文献信息
篇名 教会学生用列表法拆分组合题
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 列表法 拆分 组合题
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G633.7
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1 刘燕 6 0 0.0 0.0
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列表法
拆分
组合题
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
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