还原教育本色 彰显生命价值

• 作者: 袁学红
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 工学
• 关键词: 教育反思 教育方式 助学工作 系统学习 自我教育 教育工作 班主任队伍建设 个体发展 情感教育 学校课程体系
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: TQ113.247

摘要

我们究竟要坚持怎样的教育追求、开展怎样的教育方式、培养何种品质的学生？这些都是当前教育人思考的课题。本文通过教育案例并结合培训班的系统学习与教育反思,呈现自己的教育心路与教育追求,不当之处,拜请专家斧正。我在学校分管贫困助学工作,通过政府、社会、学校等相关平台帮助全校家庭困难的学生申请助学金,力求通过助学金让每一个家庭经济困难的学生顺利、安心地完成学业。

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1	袁学红		6	0	0.0	0.0