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摘要:
教师人格素质是教师在教育实践中所表现出来的具有职业特点的人格特点的有机结合.在教师专业发展中,良好的教师人格素质尤显重要.过去过度关注教师人格素质对学生人格形成的作用,而往往忽略了教师人格素质对自身专业发展的影响.教师专业发展离不开人格素质的形成和发展,教师人格素质的发展也必然在专业发展中得以进行.为适应时代发展的要求,教师须要重构人格素质,塑造反思性人格和创新性人格.
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文献信息
篇名 人格素质对教师专业发展的引领
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科
关键词 人格素质 教师 专业发展
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 管理理念
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 2920字 语种 中文
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人格素质
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期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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出版文献量(篇)
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