师范院校大学生应急救护培训的途径

• 作者: 李卫平
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 年轻人 学生 急救/教育 卫生教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 17-18
• 分类号: R193
• 语种: 中文

摘要

目的 让大学生增强防灾避险救护意识,提高自救互救技能.让大学生在成为“第一目击者”时,能够在现场及时有效地开展救护,从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的. 方法 对在校的120名大学生进行应急救护培训,通过理论讲解、实践操作、情景模拟与培训考核等方法进行. 结果 95％的大学生获得了红十字会颁发的《初级卫生救护合格证》,掌握了一些基本的应急救护技能. 结论 师范院校大学生应急救护培训是一种行之有效的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫平	江苏师范大学医院内科	5	8	2.0	2.0