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素养化写作教学的关键在于“化”——以“东渡园”写作为例
素养化写作教学的关键在于“化”——以“东渡园”写作为例
作者:
陈芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素养化写作
由外而内
由内而外
观察能力
摘要:
素养化写作教学,既是写作教学的一个方向,更是写作教学的重要抓手.语文学科核心素养的四个方面,不仅要内化为学生的语言、思维、审美和文化的素养,更要通过观察能力的培养,让内在的素养外化于学生写作.实现这种由外而内、再由内而外的自然转化,“化”是关键.
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文献信息
篇名
素养化写作教学的关键在于“化”——以“东渡园”写作为例
来源期刊
中学语文教学
学科
关键词
素养化写作
由外而内
由内而外
观察能力
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
作文指要
研究方向
页码范围
37-40
页数
4页
分类号
字数
4533字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
中学语文教学
主办单位:
首都师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-5154
CN:
11-1277/H
开本:
16开
出版地:
北京西三环北路105号
邮发代号:
2-32
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
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总被引数(次)
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