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摘要:
翻转课堂不仅改变了传统的课堂教学模式,也为现代职业教育教学改革提供了思路.文章从翻转课堂的定义、 特征以及高职院校开展英语翻转课堂的必要性方面进行了探讨,提出了高职院校英语翻转课堂教学设计,最后总结了高职院校英语翻转课堂教学改革思路,为高职院校英语教学改革采用翻转课堂提供实践参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校大学英语翻转课堂 教学模式研究
来源期刊 发明与创新·教育信息化 学科
关键词 高职院校 大学英语 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号
字数 2667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2017.10.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大学英语
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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