人力资源管理专业的导学案教学模式创新研究

• 作者: 孙兆刚
• 来源期刊: 黑龙江省政法管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人力资源管理专业 导学案 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教改
• 页码范围: 148-151
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41
• 字数: 7648字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7966.2017.06.042

摘要

人力资源管理专业的导学案教学模式创新就是通过教师科学的设计方案引导学生自主学习、自主探究,激发学生掌握专业基础知识,指导学生运用专业工具,使学生针对人力资源管理领域能够提出问题、分析问题、解决问题,并举一反三,启发学生学会迁移.其基本思想是“导”学,而非注入式的“讲”.重视人力资源管理专业的导学案设计原则与程序,并结合实例分析导学案开发认可度、导学案开发团队构成、导学案开发影响因素、导学案开发途径、导学案开发方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兆刚		65	293	9.0	14.0