运用微课有效提高数学课堂效率的策略

• 作者: 潘秋兰 潘芸香 钟志荣
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 数学教学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2710字
• 语种: 中文

摘要

在课程改革的发展形势下,教学模式不断变化和创新,信息化时代促使了微课程的诞生.微课以其潜在的优势为教师提供了更多的教学资源,也为学生提供更加丰富、个性化的学习内容,能有效激发学生的学习兴趣和提高数学课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟志荣	嘉应学院教育科学学院	18	189	6.0	13.0
2	潘秋兰		1	1	1.0	1.0
3	潘芸香		1	1	1.0	1.0