想说、敢说、能说——小班幼儿口语表达能力之我见

• 作者: 朱莉
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 口语表达能力 语言发展 交际工具 思想感情 智力发展 幼儿语言 《纲要》
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

语言是人们用来交流思想感情,以达到互相了解的交际工具,人们在劳动、学习和工作等活动中都离不开语言.对于孩子们来说,语言不仅是学习的对象,更是学习、游戏和生活的工具.3岁是幼儿口头语言发展的一个关键期,也是人的智力发展的启蒙期,更是接受语言刺激十分敏感的时期.正如《纲要》指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境.要提供促进幼儿语言发展的条件,让幼儿在交流中、在实际运用的过程中去习得和发展自己的语言.”

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