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摘要:
以往,学校大课间活动多是单调的“广播操+跑操”,模式固定,枯燥、乏味;或者是放任学生自由活动,难以达成体育活动的目标.为“确保学生每天锻炼一小时”,学校开发系列大课间“项目套餐”活动,在活动中促进学生身心健康发展、强健学生体魄,培养学生的健康意识和终身体育观. 四季变换的全校统一套餐.季节的变换,会让人产生心理和生理变化,这就需要大课间的运动负荷与季节更替相呼应.安排适宜的运动量,是大课间有效活动的基本保障.为科学合理地组织大课间活动,学校组织体育骨干教师根据季节气温变化因素与运动负荷之间的关系设计四季套餐,作为全校上午30分钟大课间的统一项目,每个季节套餐分为热身、基本活动、放松三部分.
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拓展
大课间
生命力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 追求有品质的大课间活动
来源期刊 人民教育 学科
关键词 品质 大课间 课间活动 学生自由 运动负荷 套餐 季节 学校组织 体育骨干教师 身心健康发展 终身体育观 体育活动 生理变化 培养学生 科学合理 健康意识 基本保障 关系设计 产生心理 变换
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李晓红 17 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
品质
大课间
课间活动
学生自由
运动负荷
套餐
季节
学校组织
体育骨干教师
身心健康发展
终身体育观
体育活动
生理变化
培养学生
科学合理
健康意识
基本保障
关系设计
产生心理
变换
研究起点
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
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