小学数学自制教具创新教学模式研究

• 作者: 张儒生
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 自制教具 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.21.100

摘要

在小学数学教学中,自制教具能将理论性教学与实践教学有效地结合起来,可以把学生学习的积极性激发出来,让学生的综合能力素质进一步提高.针对在小学数学教学中如何制作和使用自制教具,以及制作和使用自制教具需要注意的一些问题,进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张儒生		1	0	0.0	0.0