原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目的研究模拟教学法在妇产科临床实习技能操作培训中的应用效果.方法 以在德阳市人民医院进行临床实习的67名医学本科学生作为研究对象,采用随机、对照、双盲的方法进行研究.结果采用模拟教学法进行妇产科实习操作技能培训的学生,其成绩明显优于传统教学模式培训的学生.结论模拟教学法对妇产科实习技能操作培训意义重大,能提高教学质量,增强培养效果,值得广泛推广.
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文献信息
篇名 基于“理实一体化”理论的模拟教学法在妇产科实习技能操作培训中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 理实一体化 模拟教学 技能操作培训 妇产科
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 218-221
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201702028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘睿倩 德阳市人民医院妇科 5 36 4.0 5.0
2 刘晓瑞 成都中医药大学研究生院 44 115 5.0 7.0
3 黄彬洋 成都中医药大学研究生院 30 110 7.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化
模拟教学
技能操作培训
妇产科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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总被引数(次)
19571
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