作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如果想用一个字来浓缩、概括数学教师的一生,那这个字肯定是“课”.“课”是数学教师的生命,“课”是数学教师的灵魂.为备好课、上好课、研好课、磨好课,数学教师终生在学习、在思考、在实践、在探索、在研究.虽然学习、思考、实践、探索、研究的渠道、方式和内容是多样的,但亟须一本好的刊物作为园圃和阵地.而陕西师范大学《中学数学教学参考》的一个知名品牌栏目——“课例点评”就是全国众多中学数学教师的良师益友.笔者是“课例点评”栏目长期的热心读者,除平时经常阅览外,最近又系统地研读了2016年全年的“课例点评”.真的是获益匪浅、感慨良多.
推荐文章
教学优秀课例辅助点评系统的设计与开发
课例点评
评课模式
系统设计
谈高效课堂学生展示后的点评
展示点评
点评原则
点评方法
高效课堂
实施处方点评后我院门诊处方质量的调查分析
处方点评
处方质量
调查研究
“阅·读”助力小学数学概念教学
“阅·读”
数学概念
小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “课例点评”阅后感
来源期刊 中学数学教学参考 学科
关键词 数学教师 中学数学 点评 学习 实践 师范大学 品牌栏目 教学参考 阵地 阅览 益友 系统 生命 陕西 渠道 浓缩 灵魂 良师 刊物 读者
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 水菊芳 14 27 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教师
中学数学
点评
学习
实践
师范大学
品牌栏目
教学参考
阵地
阅览
益友
系统
生命
陕西
渠道
浓缩
灵魂
良师
刊物
读者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考
月刊
1002-2171
61-1032/G4
16开
陕西师范大学校内
52-30
1972
chi
出版文献量(篇)
1659
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1666
论文1v1指导