科学教育与人文教育相融合视角下的创新型人才培养模式

• 作者: 梁莹
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 人文教育 融合 创新型人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G649.2

摘要

全面深化包括人才培养模式改革在内的高等教育综合改革,创新高校人才培养模式,培养高素质创新型人才,已成为当今高等教育改革的一项重要任务。当今世界教育的发展趋势就是人文教育与科学教育相融合,这也成为当今社会发展的必然要求。科学教育与人文教育相融合,在本质上是科学精神与人文精神的统一,对创新型人才的培养具有深刻的重大意义。

作者信息

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1	梁莹		3	0	0.0	0.0