交互型幼儿教育软件现状分析与设计研究

• 作者: 任剑锋 单明洁 姜美军
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 交互型 幼儿教育软件 现状 设计原则
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 交互型幼儿教育软件设计与制作
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 字数: 6165字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展和普及,教育信息化已经深入到各个学科和学段,在幼儿教育阶段的应用发展迅速.幼儿教育软件的出现使现代教育技术成为幼儿教育的重要手段.如何设计出符合幼儿身心发展的教育软件成为了重要问题.笔者通过文献分析及调查研究,发现现有文献研究不足,市场上大多数的幼儿教育软件存在诸多缺点,不符合幼儿认知规律和教育规律.因此,针对当前幼儿教育软件存在的问题,提出幼儿教育软件的设计原则以及开发出一款符合幼儿发展适宜性的教育软件样例对于幼儿教育软件的设计研究非常有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任剑锋	首都师范大学教育技术系	16	56	4.0	7.0
2	姜美军	首都师范大学教育技术系	3	3	1.0	1.0
3	单明洁	首都师范大学教育技术系	2	1	1.0	1.0