英语课堂中学生心理障碍疏导

• 作者: 唐思峰
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生心理障碍 英语课堂 《普通高中英语课程标准》 情感态度 发展需求 外语教育 高中阶段 立德树人
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（3）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

《普通高中英语课程标准》指出：高中阶段的外语教育要满足学生心智和情感态度的发展需求。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出：培养各学段学生核心素养体系，学生应获得自主发展，应包括良好的身心发展和健康生活。然而，在日常教学中，教师往往只关注知识和技能的传递，容易忽视学生心理和情感的诉求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐思峰		19	6	1.0	2.0