有效发挥图书馆作用提高小学作文教学质量

• 作者: 刘彩云 朱金凤
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 图书馆 课程标准
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 图书视界
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 3749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.21.072

摘要

图书馆是学校的第二课堂,是学生开阔眼界以及丰富积累知识的场所.以小学作文教学为例,指出作文教学中存在的问题,阐述利用地方图书馆促进作文教学的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱金凤		1	2	1.0	1.0
2	刘彩云		3	5	2.0	2.0