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摘要:
语文学科是我国教育体系中重要的学科之一,语文教学质量和水平一定程度上决定了学生综合素质能力的培养,以及对其他学科学习也具有显著的关联作用。在现代教育理念下,现代教育技术不断引入到语文课堂教学中,并取得了突出的教学效果,其中以微课、翻转课堂为代表的微视频教学模式逐渐成为教育领域研究和实践的热点。
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文献信息
篇名 语文课堂教学中微视频模式的教学实验研究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂教学 教学实验研究 视频 学生综合素质 语文教学质量 现代教育理念 现代教育技术 语文学科
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐多龙 张掖市甘州区沙井镇中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
教学实验研究
视频
学生综合素质
语文教学质量
现代教育理念
现代教育技术
语文学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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