低年级“看图学文”教学之我见

• 作者: 魏雷花
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 看图作文 教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学教材中的看图教学，是培养学生观察能力、理解能力、思维能力和想象能力，是提高学生认识事物的能力。那么，如何在教学中促进看图学文呢？由浅入深地去指导看图，图文结合去理解图意。看图，是通过观察图画了解客观事物。学文，是通过语言文字了解客观事物，可以培养学生的阅读能力，通过看图学文直观教学，可以加深学生对客观事物的具体认识，也是提高学生语文素质的途径。

作者信息

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1	魏雷花		1	0	0.0	0.0