固态相变课程教学改革初探

• 作者: 于景媛 刘伟东 刘兴江 李强 王冰
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 固态相变 教学方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 字数: 3217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.04.015

摘要

固态相变课程是材料类专业研究生的必修课,通过充实和优化其教材内容,使学生在掌握基础理论知识的同时,拓宽知识面,从而构建出前沿性和工程性相结合的课程教学内容体系.通过运用互动、专题研究和分组讨论等教学方式,使研究生学习的积极性和主动性得到提高.实行创新实践教学模式、拓展校内外实践教学渠道、加速校企深度融合,培养了学生的创新精神,提高了工程实践能力,同时提高了课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟东	辽宁工业大学材料科学与工程学院	67	184	7.0	9.0
2	刘兴江	辽宁工业大学材料科学与工程学院	22	24	3.0	4.0
3	王冰	辽宁工业大学材料科学与工程学院	68	107	5.0	6.0
4	李强	辽宁工业大学材料科学与工程学院	67	124	5.0	6.0
5	于景媛	辽宁工业大学材料科学与工程学院	59	108	5.0	6.0