微课支持下翻转课堂教学模式应用研究 ——以"服装材料与应用"实验课为例

• 作者: 叶恒
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 教学模式 服装材料与应用
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 纺织教育
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2017.06.039

摘要

从高职院校"服装材料与应用"实验课教学现状入手,分析其教学实践中面临的困境,创造性地引入了微课与翻转课堂的教学模式,探索在实验课教学环节的具体应用,并从微课的开发制作、翻转课堂实施及网络资源管理等方面,进行了教学改革的尝试和推广.