高校思想政治理论课教师如何讲好“红色故事”

• 作者: 李正兴 韩玲
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 “红色故事” 红色文化资源
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 110-114
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

将红色文化资源转化为思想政治理论课教学资源,在高校思想政治理论课堂讲好“红色故事”具有重要的现实意义.围绕培育和践行社会主义核心价值观这根思想主线讲好“红色故事”,是实现这一转化的关键.高校思想政治理论课应坚持“三个结合”,注重“三个要点”,创造“三个条件”,把“红色故事”讲深、讲透、讲活,打造红色文化育人的思想政治教育教学特色.