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摘要:
大部分中等幼儿师范教育逐步过渡到高等职业技术院校,怎样培养适合社会经济发展需要的有别于中专层次的幼儿教师成了高职学前教育专业建设亟待解决的新问题。本文从分析目前高职院校学前教育专业建设的薄弱环节入手,提出高职学前教育专业建设的途径。
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篇名 高职学前教育专业课程建设的实践研究
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 教育
关键词 高职 课程 模块 改革
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G712
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1 汪铁楠 6 1 1.0 1.0
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高职
课程
模块
改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
总下载数(次)
26
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