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摘要:
随着职业岗位要求的变化,用人单位越来越需要具有精进的专业能力、较高的职业能力的复合型人才.通过对大学语文"12345"教学模式的探索,使本课程的教学为专业技能训练与职业能力培养搭建一座沟通的桥梁.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于学生职业能力培养的大学语文教学模式探索
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 教学模式 职业能力 大学语文
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G642
字数 4196字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2017.06.0020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
职业能力
大学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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