打造高效的高中历史课堂教学

• 作者: 郑长华
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 让学引思 方法策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

当下践行让学引思,实施有效教学已经成为我们教学工作中的重点.我们要让高中历史课堂变成充满趣味,氛围和谐的新课堂,让学生的历史学习变成一种积极思考、主动探究的有效行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑长华		4	0	0.0	0.0