让学生活动舞动在教材延展的空间里

• 作者: 徐萍萍
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生活动 语文实践能力 空间 教材 语文课程 语文能力 教学实践 学习资源
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

课标指出，语文课程应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种语文能力的主要途径也是语文实践。因而，在语文教学实践中，如何拓展丰富语文学习资源，进而为学生提供大量的实践机会，成为落实语文教育目标，提高学生语文实践能力的关键。

作者信息

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1	徐萍萍		1	0	0.0	0.0