构建"善思"数学课堂提升创新思维品质

• 作者: 葛建华 陈华
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 善思 创新思维 创新能力 思维活动 思维品质
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 2-8
• 页数: 7页
• 字数: 8253字
• 语种: 中文

摘要

高中数学课堂教学中,可以通过营造"乐思、敢思、会思、善思"的教学氛围,提升学生的创新思维品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛建华		11	12	2.0	3.0
2	陈华		6	10	2.0	3.0