作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2016年10月28日-29日,陕西师范大学基础教育研究院在江苏省溧阳中学举办各科生态课堂教学研讨会.28日下午数学学科有两节同课异构展示课,课题是“函数与方程”.缪林老师来自江苏省昆山中学,是江苏省特级教师,戴蓓蓓老师来自江苏省溧阳中学,是一位后起之秀.笔者有幸聆听这两节课,获益匪浅,现就两节课的情况谈些学习体会.
推荐文章
如何让"四动课堂"成为教学新常态
四动
课堂教学
学习兴趣
合作
让学生成为课堂真正的主角
以生为本
多元互动
以学为中心
让学生成为课堂的主角
校园
学生
课堂
主角
让课堂回归生态
生态
回归
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让生态课堂成为常态
来源期刊 中学数学教学参考 学科
关键词 江苏省 中学 基础教育研究 函数与方程 学习体会 特级教师 数学学科 师范大学 生态课堂 溧阳 教学研讨 展示课 陕西 昆山 课题
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课例点评
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文卫星 62 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (3)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
江苏省
中学
基础教育研究
函数与方程
学习体会
特级教师
数学学科
师范大学
生态课堂
溧阳
教学研讨
展示课
陕西
昆山
课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考
月刊
1002-2171
61-1032/G4
16开
陕西师范大学校内
52-30
1972
chi
出版文献量(篇)
1659
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1666
论文1v1指导