小学阶段音乐教育现状调查与分析——以山东临沂市平邑县小学音乐课堂调查为例

• 作者: 丁丽
• 来源期刊: 今古传奇：文化评论
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 教育现状
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G52

摘要

作为教育工作者，特别是一线教师，应该切实转变观念，特别是革新思想是迫在眉睫的问题。学校和音乐教师应该是教育的引导者，而不是主导者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丽		1	0	0.0	0.0