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睿智运用开放式教学,实现数学课堂的灵性发展
睿智运用开放式教学,实现数学课堂的灵性发展
作者:
薛理财
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放式教学
开放式环境
开放式教学法
开放材料
摘要:
数学课标明确提出人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,鼓励算法多样化和促进学生学习方式的改变.这和开放式教学的理念不谋而合,它为数学探究注入了新的理念.开放式教学必须基于一定的载体,使学生的思维能够得到拓展,教师如何睿智运用开放式教学,实现数学课堂的灵性发展?本文从睿智营造开放式的教学环境,让开放式教学绽放魅力;睿智实施开放式教学法,让开放式教学绽放魅力;睿智提供开放探索材料,让开放式教学绽放魅力三个方面阐述.
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篇名
睿智运用开放式教学,实现数学课堂的灵性发展
来源期刊
考试与评价
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关键词
开放式教学
开放式环境
开放式教学法
开放材料
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
育人星空
研究方向
页码范围
49
页数
1页
分类号
字数
2021字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
薛理财
福建省平潭综合实验区敖东中心小学
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期刊影响力
考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
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