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摘要:
以提高自身素养为切入点,根据农机操作手的特征,从课堂开场、课堂互动、课堂结尾几方面阐述了提高课堂效率、课堂质量的措施.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 适用于农机操作手的授课艺术
来源期刊 当代农机 学科 农学
关键词 农机操作手 培训 开场 互动 结尾
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 技术天地
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 S23
字数 3259字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1673-632X.2017.09.04
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段小丽 3 0 0.0 0.0
2 柴新民 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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同被引文献  (0)
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2009(1)
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2013(1)
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2017(1)
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2017(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农机操作手
培训
开场
互动
结尾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代农机
月刊
1673-632X
14-1339/S
16开
太原市新建路59号
22-189
1972
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3282
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