将传递“正能量”渗透到信息技术课堂中

• 作者: 郑霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 正能量 信息技术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

对于青少年群体而言,他们的价值观尚未完全定型、抵制负面不良信息的能力较弱。互联网在为他们带来崭新的数字化生存体验的同时,也对他们的伦理观、道德观、价值观形成了巨大的冲击。信息技术课堂是学生在校期间接触网络的主要途径,本文主要探究如何充分发挥信息技术课堂的作用,将传递正能量渗透到信息技术课堂中,引导学生健康文明上网。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑霞		3	1	1.0	1.0