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摘要:
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如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中学生阅读能力提升的对策与方法
小学语文
阅读能力
质疑
联想
想象
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中如何克服中学生的“手机依赖症”
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 4272字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨露 陕西理工大学文学院 2 1 1.0 1.0
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