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摘要:
对于数控专业的学生涞水,工匠精神的培养是新时期对他们做出的新的要求,是与社会需要相适应的职业精神.因此,高校要基于这一要求,对数控专业的课程设计进行优化,注重培养学生的工匠精神,培养出具有较高技能的高素质人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化数控课程设计,培养学生工匠精神
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 数控课程 优化 工匠精神
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋建惠 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控课程
优化
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
出版文献量(篇)
35628
总下载数(次)
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