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摘要:
《数学教学设计》课程是数学教育专业的核心课程,专业必修课,文章以丽江师范高等专科学校数学教育专业《数学教学设计》课程为例,通过对比研究发现,课程建设存在一定的问题,进行了一定的讨论并提出了相应的对策.
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文献信息
篇名 浅议《数学教学设计》课程存在的问题及对策
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 小学数学 数学教学 数学教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽星 丽江师范高等专科学校数学与计算机科学系 16 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
论文1v1指导