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数字化平台下高职学生英语自主学习能力培养的研究
数字化平台下高职学生英语自主学习能力培养的研究
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摘要：
自主学习在语言学习过程中起着十分重要的作用。教师在教学活动中应该充分发挥学生的主体作用，努力培养学生的自主学习能力。学生只有具备自主学习能力才会对学习具有责任感，对学习负责，才能具备终身学习的能力。随着翻转课堂教学模式的兴起，近几年这种新型的教学模式已成为国内外教育改革的新浪潮，也为高职院校英语教学的进一步发展提供了新的思路。
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浅谈高职学生英语自主学习能力的培养
高职教育
自主学习
问题
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多媒体网络平台下英语自主学习能力的培养
英语网络自主学习
动机
学习策略
高职院校学生数字化学习能力的培养
高职院校
数字化学习能力
培养策略
高职学生英语自主学习能力的培养
高职教育
大学生
英语自主学习
学习能力培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 数字化平台下高职学生英语自主学习能力培养的研究 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 翻转课堂 高职院校英语 数字平台 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 105-106 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高职院校英语
数字平台
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
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