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基于信息教育技术下的小学英语口语训练研究
基于信息教育技术下的小学英语口语训练研究
作者:
王艳霞
罗崇金
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
口语训练
辅助教学
摘要:
随着社会的不断进步和科学技术的飞速发展,在教育领域,信息教育技术通过创造视、听、说的交互环境,为师生提供生动逼真的教学情境,与学科教学相结合,改变传统的教学模式,实现教育的根本变革.本文基于目前小学英语口语教学低效、学生口语训练被动的现状,以Krashen的"语言输入假设"理论为依据,试图通过在日常英语教学中引入教育新元素——语智通口语教学平台,以培养学生的听力和口语交际能力为目的,进行信息技术与英语口语教学的整合,发挥信息技术在英语口语教学中的功能作用,推进信息技术为英语教学有效作用.
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内容分析
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文献信息
篇名
基于信息教育技术下的小学英语口语训练研究
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
信息技术
口语训练
辅助教学
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
G40-057
字数
语种
DOI
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王艳霞
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口语训练
辅助教学
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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