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综合实践活动分阶段目标体系的构建
综合实践活动分阶段目标体系的构建
作者:
张丽杰
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基于三元智力理论的PBL模式下小学综合实践活动课程评价体系构建研究
三元智力理论
PBL模式
综合实践活动课程
综合实践活动中教师素养的阶段研究
综合实践活动
教师素养
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整合
分阶段目标教学在护理进修生带教中的应用
目标教学
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多目标飞机和旅客恢复分阶段启发式算法
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篇名
综合实践活动分阶段目标体系的构建
来源期刊
综合实践活动研究
学科
关键词
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
课程建设
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
字数
4797字
语种
中文
DOI
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作者信息
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张丽杰
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综合实践活动研究
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chi
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3114
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325
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