生药学显微数码互动系统实验教学与传统实验教学效果的比较

• 作者: 孟令锴 张朝立 李洁 王晶华 高长久
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 显微数码互动系统 传统实验教学 生药学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 高教研究与高校管理
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: R73
• 字数: 3187字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨显微数码互动系统在生药学实验中的影响.方法 对在校2014、2015级药学专业4个班级学生采用显微数码互动与传统教学方法进行教学,用问卷调查与实验考核两种方法进行对比分析.结果 问卷调查结果表明:显微数码互动教学法评分高于传统教学方法法,两者差异显著(P＜0.05);考核成绩表明:显微数码互动教学组成绩高于传统教学方法组,两者差异显著(P＜0.05).结论 在生药学实验教学中显微数码互动教学效果优于传统实验教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高长久		35	171	5.0	12.0
2	李洁		17	24	3.0	4.0
3	孟令锴		26	72	5.0	7.0
4	王晶华		16	66	5.0	7.0
5	张朝立		15	15	2.0	3.0