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摘要:
文章根据土木工程卓越工程师培养计划的要求,针对建筑制图课程教学中存在的问题,分别从画法几何、建筑工程专业制图、计算机绘图三个部分的教学内容和教学方法改革提出了几点建议,目的是积极响应我国高等教育的重要转型,培养满足行业需求的高素质应用型人才.
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论建筑工程结构课程设计下卓越工程师的培养
卓越工程师
培养
建筑工程结构
课程设计
《建筑制图与识图》课程教学改革探索
《建筑制图与识图》
课程教学
教学改革
教学目标
教学策略
浅谈土木工程专业《建筑制图与识图》课程教学改革
土木工程
建筑制图与识图
课程改革
基于卓越模具工程师计划的《工程图学》课程教学改革
工程图学
教学改革
卓越计划
模具
工程师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 卓越工程师模式下《建筑制图》课程教学方法改革探讨
来源期刊 安徽建筑 学科 教育
关键词 卓越工程师 建筑制图 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.16330/j.cnki.1007-7359.2017.03.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江莉 安徽工程大学建筑工程学院 4 2 1.0 1.0
2 韩有民 安徽工程大学建筑工程学院 15 32 3.0 4.0
3 杨一振 安徽工程大学建筑工程学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
建筑制图
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽建筑
月刊
1007-7359
34-1124/TU
大16开
安徽省合肥市
1974
chi
出版文献量(篇)
13272
总下载数(次)
46
总被引数(次)
25347
论文1v1指导