医学院校医学心理学教学中存在的问题及改革探讨

• 作者: 陆斯琦
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 教育
• 关键词: 医学心理学/教育 教学 教育,医学/组织和管理
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 148-149
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

作为医学院校主要的基础学科之一,医学心理学占据着重要的地位.医学心理学重在培养医学类学生优秀的心理素质和抗压能力,这对其未来就业,尤其是医学临床工作有很大的帮助.医学心理学知识的掌握不仅是医学工作者应当具备的素质,更是其能否成为优秀从医者的决定性要素,因此,做好高校医学心理学的教学工作尤为重要.本文就以医学心理学为切入点,结合对它的教学体会,阐述了对它进行改革的必要性,同时对目前医学心理学的教学现状和存在的问题进行深入分析,并针对问题提出几点必要解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆斯琦	肇庆医学高等专科学校心理学教研室	7	25	4.0	5.0