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摘要:
"小组合作学习"主要是对传统教育模式中以自我为中心的方式进行改变,使教师和学生之间的和合作和沟通能力不断加强,同时对学生的创新和思维能力进行培养.当前在数学课堂中已经广泛的应用"小组合作学习"模式,但是在使用中还存在一些问题对其造成了不利影响.因此本文就是对如何在数学课堂中实施"小组合作学习"进行了具体的研究.
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小组合作学习在数学课堂教学中的有效应用
小组合作学习
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应用策略
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文献信息
篇名 如何在数学课堂中实施"小组合作学习"
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 数学课堂 "小组合作学习" 具体实施
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1860字 语种 中文
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1 莫金坚 2 0 0.0 0.0
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数学课堂
"小组合作学习"
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