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摘要:
维克托·迈尔-舍恩伯格等在书的开篇提到,假如生活在两三个世纪前的人物,比如英国的南丁格尔、法国的塔列郎,还有美国的富兰克林走进今天的教室,会感到相当的熟悉,即便校园之外的世界已经发生了翻天覆地的变化。
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文献信息
篇名 一个全新的教育时代正在到来——读《与大数据同行:学习和教育的未来》
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教育 学习 同行 南丁格尔 富兰克林 教室 校园
年,卷(期) xdjxb_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘徽 浙江大学教育学院 100 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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教育
学习
同行
南丁格尔
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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