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核心素养呼唤考试文化的改变
核心素养呼唤考试文化的改变
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摘要：
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传承优秀文化,培育核心素养——剪纸艺术
优秀文化
核心素养
剪纸艺术
基于核心素养下高中学业水平考试校本课程体系的构建与完善
校本课程
核心素养
学业水平考试
构建与完善
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学业水平考试
构建与完善
基于发展化学学科核心素养的考试评价研究
真实性评价
评价研究
核心素养
高中化学评价
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文献信息
| 篇名 | 核心素养呼唤考试文化的改变 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（小学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（12） | 所属期刊栏目 | 教师笔谈 |
| 研究方向 | 页码范围 | 59 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1221字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学与管理(小学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
7242
总下载数（次）
8
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