高校美育的价值意义与实践途径

• 作者: 刘睿姝 岳凤
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 高校美育 实践途径 通识课程
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 3417字
• 语种: 中文

摘要

审美教育是我国高等教育体系中的一个重要部分.本文从美育的内涵入手,分析高校美育的价值意义,论述高校应建立包括美学理论课程、艺术鉴赏课程和艺术实践课程的美育通识教育课程体系,建设良好的校园环境,营造浓厚的校园文化和艺术氛围,通过美的事物的感染和熏陶,培养和造就品德高尚、知识丰富、情感美好、意志坚强和人性完满的青年人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳凤		6	3	1.0	1.0
2	刘睿姝		9	3	1.0	1.0