新媒体环境中形势与政策教育实效性提升的困境与思路

• 作者: 慕婧
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 形势与政策 教育手段 实效性
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 254,256
• 页数: 2页
• 分类号: G641|G206
• 字数: 3183字
• 语种: 中文

摘要

形势与政策教育是高校思想政治教育的重要内容,新媒体环境构成了形势与政策教育的外在环境,而形势与政策教育则为新媒体环境中的多元价值取向提供思想引领.媒体环境的革新从教育环境、教育对象、教育手段等方面影响形势与政策的教育实效,推进形势与政策教育要适应新媒体环境的特点,拓展教育平台、改革教育模式、创新教学手段,提升学生的参与度,提高形势与政策教育的渗透力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	慕婧		10	5	1.0	2.0